Vol. 23 (2023): Estudios catalanes en Polonia II

eds.
Bartosz Dondelewski
Adriana Jastrzębska

Publicado: 2023-12-29

Front Matter

• Front Matter

  • PDF (English)

Prefacio

• Przedmowa

  5-7

  • PDF (Język Polski)

Artículos

• Miejsca kultu Fruktuoza, Auguriusza i Eulogiusza w Tarragonie (IV-VIII w.)

  Anna Zimnowodzka

  9-31

  • PDF (Język Polski)

  DOI: https://doi.org/10.12797/SI.23.2023.23.01

• A Galician about the Valiant Conqueror of Valencia – Praise of James I the Conqueror in the Song of Pero da Ponte

  Jakub Merdała

  33-53

  • PDF (English)

  DOI: https://doi.org/10.12797/SI.23.2023.23.02

• Kataloński teolog i kaznodzieja Marek Bonifili (zm. 1453) i jego kontakty z polskim środowiskiem intelektualnym. Rekonesans

  Lidia Grzybowska

  55-89

  • PDF (Język Polski)

  DOI: https://doi.org/10.12797/SI.23.2023.23.03

• ‘The Pain of Being and Not Being You’: Passion, Desire, and Queer Reading Encounters in Maria-Mercè Marçal’s La passió segons Renée Vivien

  Aleksandra Gocławska

  91-115

  • PDF (English)

  DOI: https://doi.org/10.12797/SI.23.2023.23.04

• Confrontarse con el legado paterno: algunas consideraciones sobre “Aquella part de mi que adorava un feixista…” de Maria-Mercè Marçal y “Romance de la plata” de Christina Rosenvinge

  Alfons Gregori

  117-142

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.12797/SI.23.2023.23.05

• Uczestnictwo Katalonii we Wspólnotach Europejskich/Unii Europejskiej – element budowania autonomistycznej polityki regionu?

  Przemysław Molenda

  143-169

  • PDF (Język Polski)

  DOI: https://doi.org/10.12797/SI.23.2023.23.06

• Independentyzm kataloński w dobie pandemii COVID-19

  Wioletta Husar-Poliszuk

  171-200

  • PDF (Język Polski)

  DOI: https://doi.org/10.12797/SI.23.2023.23.07

• Działalność balearskiego nadawcy publicznego IB3 a język kataloński

  Dagmara Głuszek-Szafraniec

  201-217

  • PDF (Język Polski)

  DOI: https://doi.org/10.12797/SI.23.2023.23.08

• El catalán en el aula de ELE: una herramienta para la didáctica de la mediación lingüística y cultural y el aprendizaje basado en contenidos

  Katarzyna Ciszewska

  219-257

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.12797/SI.23.2023.23.09

• Lenguas en contacto Una breve aproximación al estudio de las desviaciones lingüísticas en el habla de los niños bilingües

  Sandra Boruc-Calvo

  259-284

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.12797/SI.23.2023.23.10

• Eine Stunde Katalanisch/Una estona de català: la intercomprensió aplicada a l’ensenyament de català dins l’àmbit universitari alemany

  Francisco Calvo del Olmo

  285-304

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.12797/SI.23.2023.23.11

Back Matter

• Back Matter

  • PDF (English)